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ISSN 2173-478X
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Revista
de Educación en Contabilidad, Finanzas y
Administración de Empresas
The Spanish Journal of Accounting, Finance and Management Education
Número 12, 2021 / No. 12
Contenidos / Contents
Trabajos originales / Papers (Regular track)
Accounting Education research. Gaining the deserved recognition
J.L. Arquero (Editor)
Universidad de Sevilla (España)
Competencia financiera y educación: una aproximación desde el mapeo de la ciencia
F. Javier Sánchez Antolín, José M. Marbán
Colegio Nuestra Sra. de Lourdes; Facultad de Educación y Trabajo Social, Universidad de Valladolid (España)
Deserción en una universidad pública argentina:
Diseño de un cuadro de mando integral para evaluar iniciativas
Lucía Jaimez
Facultad de Ciencias Económicas, Universidad Nacional de Córdoba, Córdoba, (Argentina)
El sesgo economicista o social como evidencia del Curriculum Oculto en los grados de Finanzas y Contabilidad y Relaciones laborales y Recursos Humanos de la Universidad de Sevilla
Francisco Serrano, Maria del Carmen Aguilar del Castillo
Universidad de Sevilla (España)
Oral Communication Apprehension in Graduate Accounting Students: an epidemiological study from Portugal
Francisco Carreira (1), Rui Silva (2), Amélia Ferreira da Silva (3), Anabela Martins Silva (4)
(1) Setubal Polytechnique, (2) University of Tras-os-Montes and Alto Douro, (3) Porto Polytechnique, (4) University of Minho, (Portugal)